扬州进了多少清华北大

2020-12

'第一篇扬州进了多少清华北大
《大学毕业生质量排行榜100强北大清华校友社会评价最高》

大学毕业生质量排行榜100强北大清华校友社会评价最高

2013年12月30日14:48来源：凤凰网教育专稿

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2014中国大学毕业生质量排行榜100强揭晓，北大清华校友社会评价最高

2013年12月30日，中国校友会网最新发布《2014中国大学评价研究报告》，这是中国校友会网大学研究团队连续第12年发布中国大学排行榜。报告显示，北京大学连续7年蝉联中国第一，问鼎2014中国大学排行榜100强榜首；清华大学位居第二，上海交通大学居第三，复旦大学列第四，武汉大学排名第五，创历史最高排名。华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院、吉林大学珠海学院、河南科技大学万方科技学院和四川大学锦江学院位居2014中国独立学院排行榜前五强；湖南涉外经济学院、北京城市学院、山东英才学院、西安欧亚学院和三亚学院名列2014中国民办大学排行榜前五强。最新发布2014中国大学校友捐赠排行榜，清华大学校友捐赠13.23亿元，创中国大学校友捐赠最高纪录，跃居中国第一；北京大学12.93亿，屈居第二，中国人民大学7.07亿，列第三，武汉大学校友捐赠5.43亿，跃居全国五强。

值得关注的是，研究团队提出2014中国大学分类新标准，率先将“毕业生质量”纳入大学分类，35所大学入围2014中国研究型大学。中国科学院大学、中国人民大学凭借在自然科学和人文社会科学领域的超常表现，入选2014中国顶尖大学，荣膺“中国六星级大学”美誉；上海交通大学、复旦大学和武汉大学等23所大学入选2013中国一流大学，荣膺“中国五星级大学”美誉。在中国校友会网最新公布的2014中国大学毕业生质量排行榜、2014中国大学教师水平排行榜和2014中国最具媒体影响大学排行榜中，北京大学和清华大学蝉联三榜冠亚军。首次发布2014中国大学学科水平排行榜，清华大学排名第一，北京大学名列第二，中国人民大学位居第三。

杰出校友成就一流大学，毕业生质量关键看社会评价

21世纪以来，我国高等教育已由“精英教育”阶段转向“大众化教育”阶段，最终将进入“高等教育普及化”阶段，任何大学都肩负培养社会发展所需要的高素质合格专业技术人才和推动社会经济发展的高层次优秀人才的双重任务，毕业生质量是检验大学办学质量高低的根本标准。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授指出，毕业生质量是指学生毕业后用人单位和社会对其工作能力和职业表现的外部评价，是社会对高校人才培养质量与办学水平的长效检验。杰出校友成就一流大学，大学办学水平的高低、社会贡献的大小归根结底是看校友事业成就和社会贡献的大小，即通过其毕业生在社会各个领域内所取得事业成就来衡量。

毕业生质量的高低关键在于用人单位和社会的评价，新生入学分数、毕业生人数和学历高低不能成为评价毕业生职业的主要因素，毕业生中社会认可的杰出和优秀人才的多少是评价一所大学毕业生质量高低的最准确、最合理、最公正和最客观的指标。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授指出，为了科学、客观和真实地反映中国大学人才培养质量，纠正目前大学评价中存在的错误毕业生质量评价观念，研究团队依据高校所培养和造就的世界、国家、地区范围内社会各领域杰出和优秀人才等情况，最新发布2014中国大学毕业生质量排行榜100强，旨在反映中国大学的人才培养水平和毕业生质量，体现大学毕业生的社会地位、事业成就、社会贡献和社会认可程度，为2014年即将参加高考、考研考博的考生及家长选大学、挑专业和做好未来职业生涯规划提供权威参考。

北大清华毕业生质量最高，社会评价和事业成就最高

报告显示，在中国校友会网最新发布的2014中国大学毕业生质量排名中，北京大学表现最佳，毕业生质量最高，综合得分最高，雄踞2014中国大学毕业生质量排行榜100强榜首；清华大学94.77分，位居第二，中国人民大学82.31分，居第三，复旦大学76.39分，列第四，武汉大学75.07分，居第五，南京大学73.26分，列第六，上海交通大学72.14分，居第七，吉林大学71.85分，列第八，浙江大学69.89分，居第九，北京师范大学68.23分，位居第十。

位居中国校友会网2014中国大学毕业生质量排行榜前二十的其他大学依次是山东大学、南开大学、中山大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、西安交通大学、华中科技大学、四川大学、厦门大学和中南大学等。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授分析指出，从上榜高校的办学类型发现，研究型大学毕业生质量最高、社会认可程度最高、社会地位与职业成就最高；专业型大学毕业生质量最好、行业认可程度最好、行业地位与职业成就最大。研究型大学和专业型大学的本科教育大都实施精英教育，以培育国家、社会和行业发展亟需的高层次精英人才和专业技术人才为主要办学目标，毕业生大都处于社会职场中的金领、白领阶层，少部分更是国家、社会和行业的栋梁人才，而应用型大学和技术型大学则肩负着大众化教育的重担，其本科和专科教育实施的是大众化教育，承担着培养国家、社会和行业需要的合格的应用型人才和技职型人才。

2014中国大学毕业生质量排行榜

100强

第二篇扬州进了多少清华北大
《初一读懂6件事让你脱颖而出上清华北大》

初一读懂6件事让你脱颖而出上清华北大

从小学到初中，对同学们来说，知识上有跨越，从算术到代数；环境上，心理上也有跨越。在初一这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢？以下是进入初中后需要注意的问题,以备借鉴。

1.要摒弃小学毛躁，不安的学习心态，养成认真，踏实的学习习惯。

这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是，小学的知识比较简单，即使你粗心大意，也只是会做，写错马虎而已。但到了初中，这就包含两层含意：

一、似懂非懂。随着初中知识点难度的提高，同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式，就不可能完全消化老师所讲的题目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会，不懂。（有的学生看似什么都会，就是考试不会）一旦养成这样的习惯，就很难改正，而且这样的同学还觉得自己其实很聪明，老师讲得都会，只是偶尔马虎而已。结果考试成绩总是一塌糊涂。

二、在完全会做的情况下，做错题目。这是马虎。小学时，大家分布在各个不同的小学，班级里面优秀的同学不多，马虎一点，还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学，尤其是实验班，竞争很激烈，大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力，更踏实，更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好，而到了初中后，成绩越来越差的原因。

2.要学会制定学习计划，有计划的学习。

进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管的很松，作业留的不多，或者即使很多，也不检查。上自习也没有老师看着，随便说话，也没人管。

在这样宽松的学习环境下，

一.要自觉的学习。有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉的找课外题做，预习，复习。这样的同学多半缺乏自制力，不刻苦。长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等你发现差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。

二.要有计划性。在学习的过程中，总会有自己学的好的部分，学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且，初中难的学科较多，有计划的分配时间，避免偏科也很重要。

最好能够早点找一本中考考纲，了解将来考试的范围和难度，好对症下药，有所侧重。

3.思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队。

万事开头难。相当一部分同学，进入初中后，以为考入重点中学，考入实验班，就万事大吉了。休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢！这就大错特错了！中考有的是实验班的同学成绩不如普通班的。初中三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打的不牢，不能开拓思维，超前学习，到了初二学习几何证明，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一起，很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。所以，同学们从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。

4.千万不要以为多做题，题目并不是做的越多越好。

这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后，随着知识的不断加深，很多学校为了提高成绩，都会做大量的题目。这个时候，同学们千万要记住：不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的，同学们只有通过做题目，才能将课堂上所讲的知识点消化，理解透彻。但如果，撇开知识点，只做题，到最后就是舍本逐末。更有甚者，有些同学，天天做题，从早到晚，刻苦努力，但到头来，不但不会的还是不会，会的也不会了。为什么呢？他只追求题目的数量，忽略知识点跟题目的结合，以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。

那到底应该怎样做题目才是好的呢？或者说，做题到底真正的目的是什么？

两点：

一是、要在做题目同时将题目和知识点结合，两者不断结合，达到深化知识点，锻炼技巧的目的。二是、找出自己还不会的题目，弄懂它。如果你只做自己会做的题目，那是一点收获都没有的。

5.保持良好的、积极的心态。

这一点是最重要的。进入初中以后，同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前，或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好，会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到问题，首先要学会自我调节，多从积极的方面思考问题。其次，也要多跟父母，老师进行沟通，寻找解决问题的途径。有一些同学为了自尊心，逃避问题，不愿意把问题拿出来与别人沟通。这样做并不能保护你的自尊心。要想保护自尊心，只有把问题解决了，成绩提高了，作为学生，才会真正获得认可和尊重。

6.“不会就问”不一定就是个好习惯。

不会当然要向老师同学请教，这是对的。但大家一定要明白一点：一道题目，一个技巧，只有自己亲自弄懂，独立求解，才是真的明白。向其他人请教得到的知识，我们只是得到了知识本身，但并不一定了解如何运用，下次遇到类似题目，还是很难解的出。所以，这里我鼓励大家：

面对一道难题，首先，要刻苦地独立思考，半个小时，一个小时，半天，争取自己解出来。这是最好的，最有收获的。但如果实在解不出，看不懂，再向别人请教，请教时要注意别人是怎样思考，运用技巧的，而不是仅仅关心答案。并且，一定要在听懂之后，找一道类似的题目，练习一下，熟练所学来的知识和技巧。

怎样更有把握考入北大或者清华？不是进入好的初中就足够，而是能进入一个好的高中！像人大附中、北京四中、实验中学的高中部都是北大和清华学子的摇篮（考入比例非常高），是所有初中同学应该努力的方向。总之，初中的三年是关键的三年，是刻苦努力的三年，只有一步一步努力，才能在中考中脱颖而出，考入理想的高中，为考入北大清华，请从初一开始！

第三篇扬州进了多少清华北大
《清华、北大2013---2014高考必背语文试题-----扬州中学》

高三模拟考试语文试题

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成1～3题。

①青年来到大学，不是为了学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮，而是为了自我教育和互相教育。梭罗说，一棵树长到一定的高度，才知道怎样的空气更适合。人也是如此。而大学，就是要将适合的空气置于青年鼻尖。

②在适合的大学空气中，最重要的事就是思维训练。掌握知识或参与社会实践，不过是训练思维的必要条件。如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者的方式来思考，才是大学的要义。一个人读大学，不是为了被各种事实塞满头脑，而是要提高自己的心智，培养有效思考的能力、交流思想的能力、逻辑判断的能力以及辨别价值的能力。扬州进了多少清华北大

③相应的，大学精神也呼之而出，那就是自由、通识及德性。

④金耀基尝言，一部世界大学的历史，可说是一部争学术独立自由的历史。大学之独立自由，并非理所当然，而是相当脆弱的。咄咄逼人的权力是它的敌人，巧言令色的功利是它的对手，匍匐在地的庸俗是它的威胁。蔡元培深刻认识此点，故说：‚思想自由之通则，正大学之所以为大也。‛

⑤自由独立是通识的基础，后者又反过来加强前者。在教育中排除掉通识，则摧毁其生命。致力通识教育，是世界范围内有抱负的大学的重要目标。关于通识教育，l946年华盛顿大学诺斯兰教授的定义是：‚其主旨在个人的整体健全发展，包含提升生活的目的、提炼对情绪的反应，以及运用我们最好的知识来充分了解各种事物的本质。‛

⑥就在诺斯兰写出这段话的头一年，1945年，哈佛大学推出《哈佛通识教育红皮书》，开篇引用了修昔底德和柏拉图的话。前者说：‚我们不需要荷马的称赞，我们已经开发了广阔的土地和海洋。‛这象征着人们对自由社会的自豪感。后者说：‚我们能草率地允许青少年听一些随意编造的故事，以致让他们接受那些成年后不应拥有的思想吗？‛这象征着教育可能带来的混乱与分歧。通识教育正是要解决这两个问题。它既要帮助年轻人成为独立的个体，拥有独特思想和个性化生活，又要使他们适应公共生活，成为公民和共同文化的继承者。

⑦实际上，通识教育已部分包含了第三种大学精神，那就是培育人的德性。但在高速前行又变动不居的现代多元社会，德性很难被界定，也很少被珍视。

⑧真正的德性在于培育，而非教育；在于自省，而非灌输。钱穆说，中国的学问传统有三个系统：人统、事统、学统。置于首位的‚人统‛，就是尊德性。他解释说：‚人统，其中心是人。中国人说：‘学者，所以学做人也。’一切学问，主要用意在学如何做人，如何做有理想有价值的人。‛遗憾的是，钱穆这种话，如今大多数人不喜欢听，他们更喜欢去学如何做一个‚成功人士"，而不喜欢去照看什么德性。

⑨中国的大学，自有其悠久的历史。但就现状而言，却距离真正的大学精神相去甚远。而何时大学能成为孕育创新者、批判者的大本营，从教师到学生，都尽情追求智力、真理和美。在其间，人们酝酿自由思想并自由表达，创造有价值的学术成果并以之推动社会进步，才能够说大学精神的建立与养成。而大学也因之焕发永久的生命力，站在批评的最前沿，站在创新的最前沿，成为国家社会当之无愧的‚轴心组织‛。

（选自2012年6月《看历史》）

1．与“大学精神"有关的内容，下列表述不符合文意的一项是（3分）（）

A．大学的独立自由相当脆弱，因为现实生活中有咄咄逼人的权力、巧言令色的功利和匍

匐在地的庸俗。

B．通识教育既要解决人对自由社会的自豪感，也要解决教育可能带来的混乱和分歧。要是在教育中不重视通识，就会摧毁自由独立的生命。

C．在现代多元社会里，大多数人喜欢去学如何做一个“成功人士”，这冲击着大学精神之德性培育和自省。

D．大学精神的建立和养成是指人们酝酿自由思想并自由表达，创造有价值的学术成果并以之推动社会进步。

2．下列对原文思路的分析，有误的一项是（3分）（）

A．文章一至三自然段，从青年来到大学的目的入手，论述大学的要义是让青年掌握一定的思维方式，并概括了大学的三种精神。

B．文章四至八自然段，从大学精神的自由、通识及德性三个方面，通过引证具体论述了它们的内涵，及对于大学的重要作用。

C．文章第九自然段，指出中国的大学现状距离真正的大学精神甚远，并呼吁早日建立和养成大学精神，让大学成为国家社会的“轴心组织”。

D．全文首先阐述了大学的历史意义，再旁征博引论证了大学的三种精神，最后针对现实呼吁建成真正的大学。

3．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（3分）（）扬州进了多少清华北大

A．一个人读大学，是为了自我教育和互相教育，在适合的大学环境中，训练自己的思维。

B．大学的要义是让学生用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考问题。

C．金耀基曾强调一部争学术独立自由的历史，就是一部世界大学的历史。

D．大学里的师生都尽情追求智力、真理和美，所以大学成为了孕育创新者、批判者的大本营。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

张亢，字公寿，少豪迈有奇节。为应天府推官，治白沙、石梁二渠，民无水患。通判镇戎军，上言：“元昊喜诛杀，势必难制，宜亟防边。”因论西北攻守之计，仁宗欲用之，会丁母忧。元昊反，为泾原路兵马钤辖，累迁知廓州。初，亢请乘驿入对，诏令手疏上之，后多施用。会元昊益炽，以兵围河外，纵游骑钞麟、府间，二州闭壁不出。民乏饮，黄金一两易水一杯。徙亢管勾麟、府军马事。单骑叩城，出所授敕示城上，门启。既入，即纵民出采薪刍汲涧谷。然夏人犹时出钞掠，亢为筑堡置兵守之。其时禁兵皆败北，无斗志，乃募役兵敢战者，夜伏隘道，邀击夏人游骑。比明，有持首级来献者，亢以锦袍赐之，禁兵始惭奋日：“我顾不若彼乎？”咸愿一战。亢知可用，始谋击琉璃堡，夜引兵袭击，大破之。战于兔毛川，亢自抗以大阵，而使骁将伏短兵强弩数千于山后。亢以万胜军皆京师新募市井无赖子弟，罢软不能战，敌目曰“东军”，素易之，而怯虎翼军勇悍。亢阴易其旗以误敌，敌果趣“东军”，而值虎翼卒。搏战良久，伏发，敌大溃，斩首二千级。范仲淹宣抚河东，复奏亢前所增广堡砦，宜使就总其事。诏既下，明镐以为不可，屡牒止之。亢日：“受诏置堡砦，岂可得经略牒而止耶？坐违节度，死所甘心，堡砦必为也。”每得牒，置案上，督役愈急。及堡成，乃发封自劾，朝廷置不问。蕃汉归者数千户，岁减戍兵万人，河外遂为并、汾屏蔽。亢好施轻财，凡燕犒馈遗，类皆过厚，至遣人贸易助其费，犹不足。以此人乐为之用。驭军严明，所至有风迹，民图像祠之。

（节选自《宋史•张亢传》）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．徙亢管勾麟、府军马事徙：调任。

B．夜伏隘道，邀击夏人游骑邀：堵截。

C．敌目曰“东军”，素易之易：轻率。

D．及堡成，乃发封自劾发：打开。

5．以下各组句子中，全都表明张亢有智谋的一组是（3分）

①治白沙、石梁二渠，民无水患②势必难制，宜亟防边

③有持首级来献者，亢以锦袍赐之④夜引兵袭击，大破之

⑤使骁将伏短兵强弩数千于山后⑥凡燕犒馈遗，类皆过厚

A．①②⑤B．①③⑥C．②④⑥D．③④⑤

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．张亢有政治远见。他预见到元昊反叛，及时提出西北攻守策略；元昊反叛后，他手写奏章，建议大多被仁宗采纳。

B．张亢胆魄过人。他单骑入城，解除州民忧患；后来为增建堡砦，搁置停修公文，朝廷问罪也不惧怕。

C．张亢善于用兵。琉璃堡之战，他先赏赐勇士，激起禁兵斗志后夜袭破敌；兔毛川之战，他巧诱敌军，最终取得了胜利。

D．张亢政绩突出。在他守边期间，蕃汉回归的人很多，戍边士兵人数大为减少，人人都愿意为他效劳，百姓非常爱戴他。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）会元昊益炽，以兵围河外，纵游骑钞麟、府间，二州闭壁不出。

（2）亢阴易其旗以误敌，敌果趣“东军”，而值虎翼卒。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面诗歌，完成8～9题。

杂诗（沈佺期）

闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营①。

少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城②。

共和国境内，这里借指敌方的要塞。

8．请赏析“可怜闺里月，长在汉家营”的妙处。（5分）

9．简要概括这首诗所表达的思想情感。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3），。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）

（4）直栏横槛，多于九土之城郭；，。（杜牧《阿房宫赋》）

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

三、文学类文本阅读（25分）

11、阅读下面一篇现代文，完成（1）—（4）题。（25分）

马语

莫言

像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒，身后的现代生活背景悄然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛灿烂的公鸡站在上边引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。还有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着头反刍，看样子好像是在沉思默想。弯曲的木柱子上沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。我坐在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着‚Z99‛字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。

‚马，原来是你啊!‛我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：‚别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。好好地坐着，听我跟你说话。‛它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。

我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。它依然是当年的样子：硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。于是，若干的情景就恍然如在眼前了。

我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我多少次对邻村的小孩子炫耀它，编造它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，没人告诉我。我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗?是害红眼病弄瞎的吗?是老鹰啄瞎的?——任我千遍万遍地问，它不回答。扬州进了多少清华北大

‚我现在回答你。‛马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。

马说：‚日本有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。这说明，世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛……‛马沉吟着，这个话题勾起了它无限辛酸的往事

马说：‚几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打我，骂我‘你这匹瞎马!’……从此，我决定再也不睁开我的眼睛……‛

‚原来你是装瞎!‛我从麦草垛前一跃而起。

‚不，我瞎了……‛马说着，掉转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走

（1）下列对小说的分析和概括，不正确的两项是：（）（）（5分）

A．本文以“我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。

B．小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。

C．小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。

D．小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有效地增强了作品的吸引力。

E．马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了„„”，这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。

（2）请从外部形象和内在品格两个方面简要概括作品中“马”的形象特征。（6分）

（3）马在诉说自己“为什么瞎了眼睛”之前，为什么要讲述琴女春琴、俄狄浦斯、马文才等三个故事？（6分）

（4）马因为主人的一句谩骂，就自己后半生“装瞎”。你认为它这样做值得吗?请依据文本加以探究。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）

林巧稚：不为良相，便为良医

黄薇李响

20世纪上半叶，职业女性崭露头角，却仍备受歧视。协和以开放的心态接纳了女性，也为她们设置了一道不近人情的门坎：担任住院医生的女性，一旦结婚自动解聘，女护士如果结婚必须辞职。老协和的管理者坚信，一个女人不可能同时扮演贤妻良母和职业女性两种角色。

也许，这既是门坎，也是考验。坚定的理想和虔诚的信仰，支撑老协和女医护人员以殉道者的姿态，做出常人难以做出的牺牲。她们大多终身未婚，将自己嫁给了医疗事业，她们是中国医疗史上的特蕾莎修女。‚万婴之母‛林巧稚，就是这样一个代表。

林巧稚这个名字家喻户晓，一是因为她医术高明、医德高尚，二是因为她亲手接生了5万多婴儿，虽然她自己从未有过孩子。每一个林巧稚亲手接生的孩子，出生证上都有她秀丽的英文签名：林巧稚的孩子。林巧稚说过：‚生平最爱听的声音，就是婴儿出生后的第一声啼哭。‛

林巧稚对待病人极为温柔耐心，难怪很多妇女千里迢迢赶到协和找林大夫。原协和医院副院长黄人健回忆说，她曾看到林大夫掏出几十块钱给一个流产的贫穷妇女，让她买营养品。‚那时林大夫的工资是300块，像这样资助病人的情况太常见了。‛

1921年协和医学院落成，毕业于厦门女子师范的林巧稚正是在这一年考入协和。1929年，林巧稚毕业，入学时有5个女生，3人坚持到最后。林巧稚学业优异并热心公益，得以留校任职，她是协和第一个毕业留院的中国女生，也因此与协和医院签下了不近人情的聘书。林巧稚怀着矛盾的心情接下这张光荣的聘书，也接下一纸枷锁。曾有说法认为林巧稚有过一段朦胧的恋爱，但随着她在医院表现出色，协和派她赴欧美考察深造，恋情也不了了之。林巧稚去美国进修时，也婉拒了芝加哥大学妇产科的挽留。1940年林巧稚回国，不久升任妇产科主任，她又创了个纪录：协和第一位中国籍女主任。

直到晚年病重、身体极为衰弱，林巧稚还坚持工作。家人和学生劝她休息，她说：‚上帝如果让我继续生存在这个世界上，那么，我存在的场所便是在医院病房，我存在的价值便是治病救人。‛她虽然早已不是住院医师，但她要求值班医生和护士，只要病人出现问题，即使是半夜也要马上通知她，否则她会生气批评。林巧稚曾说过，‚我的惟一伴侣就是床头那部电话。‛

第四篇扬州进了多少清华北大
《高考考生排名公布看你的分数适合报哪类学》

今年考生排名昨日公布，在一分段表上，高考最高分为文科666分，理科705分，13.9万考生上线，其中，20887名考生上了重点线，378名考生一分之差遗憾落榜，2253名考生得零分。今年共有18.9万考生报名参考。文科629理科678入围百名

一分段已含考生的政策加分，因此在一分段表上，今年高考最高分为文科666分，理科705分。

据一分段表，全市700分以上的考生，理科仅1人，为重庆一中的的秦文潇。理科650分以上的考生有796人，理科600分以上的考生有6044人，而去年理科600分以上的考生为4713人；文科600分以上的考生有489人，而去年，文科600分以上的考生有1379名。

据一分段表，理科693分的考生进入全市10强，678分的考生进入百名。文科654分的考生进入全市10名，629分进入全市百名。扬州进了多少清华北大

20887名考生上了重点线

据一分段和各批次录取控制线，今年我市共有13.9万考生上线，378名考生一分之差遗憾落榜，无缘今年的大学。

我市今年20887名考生上了重点线，文科3577人，理科17310人。30982人上了一般本科线，文科10206人，理科20776人。

2253名考生零分多为缺考

根据一分段表，今年共有2253名考生得零分，其中文科1032人，理科1221人。市招办有关人士分析，考生得零分有两个原因，一是作弊，二是缺考，今年我市高考零分考生主要是缺考造成的。

考生剪影

705分

这个艺术特长生考了理科第一名

谁说艺术特长生成绩不好？今年全市理科生排名第一的考生就是一名吹长号的艺术特长生！重庆一中艺术特长生秦文潇以685分的裸分成绩和20分的市级优秀三好学生加分，成为我市惟一今年高考成绩上700分的考生。

在高考之前，秦文潇不仅通过了清华大学的自主招生考试，获得了20分降分录取资格，他还通过了清华大学的艺术特长生考试，获得了60分降分录取资格！

小学时就进入一中乐队

秦文潇5岁时就开始学习电子琴，教电子琴的老师来自一中，因此他决定初中要报考一中。在秦文潇读小学五年级时，选择长号作为了乐器。六年级时，由于一中乐队差长号手，通过那位老师介绍，当时还是小学生的秦文潇进入一中乐队，参加各种演出。后来，秦文潇小学毕业如愿进入一中。

初中曾失恋靠咖啡提神

初中时，秦文潇还尝试了爱情的滋味。他坦率地说，自己在初中谈过恋爱，现在还保留着那个女孩子写给自己的一大叠信。“我们没有影响学习，初三时，我们都进了实验班。”

后来这段感情结束了，即使到了现在，这个孩子还有点伤心。“那段时间，我精神不好，老喝咖啡”。

理综稍逊上论坛讨经验

“我一天没有太多的时间用在学习上，平均每天要比别的同学少学三个小时左右”，秦文潇说，奥赛和高考对他来说并不重要，长号是第一位。

对于学习成绩的优异，秦文潇给出的解释是自己绝对能抓住课堂上的时间。他说，学习是要有天赋的，有的人就是有学习的天赋，他很庆幸自己有这个天赋。

秦文潇理综成绩稍逊，他发现了理综论坛，坚持天天上论坛交流学习经验，他最终还当上了版主，高考理综考了279分，对于这个成绩他自己非常满意。

在通过清华大学艺术特长生考试后，秦文潇收起了自己的长号，理综论坛的斑竹这个工作却一直坚持，每天晚上11点到12点，他要为之工作一个小时。

692分

应届生理科成绩不含加分她最高

重庆一中的余梦高考裸分692分，成为今年应届生中的理科状元。昨日上午，余梦拿到了北大的预录通知书，这是北大今年在重庆发放的第一份录取通知书。

朴素朴实是余梦最大的特点，这甚至和她的家境不相匹配，余梦的爸爸余显奎是垫江县师范学校的办公室主任。“余梦从来没有进过任何培训班，没请过家教，就算我是教师，也从来没对她进行过辅导；穿着上，朴素是原则，高考复习期间，我们也没来陪读”，余梦的爸爸说，自己很欣赏寒养这种教育方式，对女儿也坚持寒养，寒养培养了女儿勤奋自立独立的人格。

“余梦初三以前都在垫江读书。后来，我发现她„吃不饱‟，每天看电视，成绩还是要考到一二名。”当老师的爸爸敏锐地感觉到该给孩子换个环境了，于是余梦来到一中读初三。

到一中的第一次考试，余梦考了年级180名，她给爸爸打电话说，压力不大，自己考得不好。爸爸丝毫不动声色，没有着急，他帮余梦分析说，你现在同学不同了，老师也不同了，你适应环境后一定会往前考。

正如爸爸所说，余梦一直往前走，走到了今年的全市高考成绩理科裸分应届第一。昨日上午，北大给余梦发了预录通知书。这是北大今年在重庆发放的第一份录取通知书。