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写秋游湖南省科技馆的作文

2020-12

篇一:《去科技馆(700字)作文》

精选作文:去科技馆(700字)作文

大年初四,我和爸爸妈妈一起去科技馆参观。到了科技馆,我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一,也是中国首家立体巨幕影院,它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统,通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响,给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花,碎裂的冰块向我迎面扑来,我感觉自己在北极的冰天雪地之中,还有耳边呼呼的风声,在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们,北极的冰山融化的很快,而且北极的夏天也越来越长,北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少,这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难,我们要保护地球的生态环境,保护濒临动物,让我们的子孙能领略到北极的魅力。我们又来到智慧之光。智慧之光里面有各种各样的设施,有空中自行车,斜房子,我先玩了空中自行车,只见崭新的自行车架在一根结实的钢索上,可那根钢索在微微的摇晃。这下我的心绷的更紧了。妈妈鼓励我说:加油,要战胜自己内心的恐惧。我勇敢的骑上了自行车,向前骑去,下了车。我又去玩了斜房子一踏进斜房子。我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的。我们又来到蜘蛛展,看见了许多蜘蛛,有狼蛛、有捕鸟蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡妇等等。时间过得真快,不一会儿,科技馆就要闭馆了,虽然,没有全都看完,但是我并不遗憾,因为这让我懂得许多知识。上海杨浦区打一小学四年级:0102030405篇一:去科技馆

去科技馆

有一天,我和爸爸去了上海科技馆。

上海科技馆可好玩了!在外面有2个大机器人像2位誓死保护科技馆的巨人。走进去一看,有许多图片和动物。在里面我先去的是关于星系的知识,在去的是关于动物的知识。接着,我们就上去了。上面全都是卖玩具的,但是,有一处是看电影的。我一直呆在2楼,因为我想买玩具,爸爸看见我实在想买只能给我买了,买的是《火焰战士》的模型。还看了一场4d电影“僵尸之地”。然后,就上三楼了。上了三楼让我大吃一惊。因为像一个动物园还像植物园,我们先看的是蝙蝠,因为蝙蝠是夜行动物所以那里很黑,在里面我觉得最让我吃惊的是吸血蝙蝠。因为我们看见它在吸猪肉的血。

最后我就和爸爸回家了。

江苏省太仓市陆渡中心小学三(1)班三年级:孙博洋

篇二:小学作文:奇妙的科技馆

奇妙的科技馆

今天天气晴朗,太阳公公笑哈哈的望着我们,爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西,一边说笑,爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西,我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着,不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。

在这里我看到了许多奇妙的东西,有太空,有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋,就是很多

的鸡蛋和彩灯放在那里,当电池的正极和正极在一起的时候不会亮,负极和负极接触在一起也不会亮,但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光,鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。

太空仓也有很多妙趣,我们开着模拟飞船从地球出发,要躲避飞石和流星,经过火星到达木星,派出我的机器人挖泥土带回地球做标本,我很紧张又很开心的完成了任务。

科技馆真的有很多我不知道的科学知识,我决定以后好好学习,长大以后去发现更多大自然的奥妙。

篇三:关于一次难忘的科技馆春游作文600字

关于一次难忘的科技馆春游作文600字

昨天,阳光明媚,万里无云,正是一个春游的好日子。上午7:50,我们回到教室,听老师安排好一切,准备在8点钟出发。哦,要去科技馆春游啰!

不一会儿,我们便来到了科技馆。一下车,映入眼帘的就是科技馆那雄伟的建筑!科技馆从外面看来就像一个巨大的地球仪,漂亮极了!门前有许多排树木,看起来十分整齐,就像一个个忠诚的士兵。科技馆分两层,我们主要参观篇四:科技馆作文{写秋游湖南省科技馆的作文}.

科技改变生活{写秋游湖南省科技馆的作文}.

——参观中国流动科技馆有感

10月10日的下午,伴随着徐徐的微风和明媚的阳光,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴,来到了中国流动科技馆参观。

科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切,更让我大吃一惊!首先,我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边,再向前看,排起了长龙大队。我很好奇,心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了,我抱着无比激动地心情走到了通道前面,一步跨了进去,可是周围的泡沫挡住了我的视线,漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步,一个巨大的球体空间引入了我的眼帘,里面伸手不见五指。大家搬好凳子,整齐的坐在一边。等了一会,一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力,随后球形的天花板上有了动画,看起来非常立体,就好像身临其境一般,跟3d电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的,例如:兰花蝴蝶是伪装在兰花上,不同的兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味,直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的,还有许多东西是根据动物模仿而来的:根据蝙蝠的超声波发明雷达,根据鲸鱼发明轮船。

接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链,因为有磁铁的磁场,所以铁链依旧还是会被吸住

不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛:如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车,也是利用磁铁才能使列车高速行驶,而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜,用科技去造福人类、改变生活。所以,我们一定要努力学习科技,让我们的世界变得更美好!

篇二:《参观科技馆作文》

参观科技馆作文{写秋游湖南省科技馆的作文}.

参观科技馆

无锡市江南实验小学五(1)顾佳滢

月12日下午,我们去参观了科技馆,刚进入大门,我们一看,布置豪华,环境优雅,可一个人说:“看都不用看,里面肯定又是那些没新意的东西,不是我们看也看不懂的文字,就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问:“你怎么知道,你来过这儿吗?”那人说:“我没来过,你想啊,以前我们去的几个科技馆,虽然有美丽的外表,可是却没有能吸引我们的玩具,这里肯定也和其它科技馆一样,光有美丽的外表。”我听了之后,觉得也对。

正想着,老师叫了对我们喊道:“要去参观科技馆了。”于是,我们就跟着老师走向科技馆。“哇,这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后,这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去,一个个不再是无精打采,而是兴奋地东跑西窜,因为里面实在是太有趣了,和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数,看,这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱„„但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样,屋里摆着一张沙发,沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘,墙上的空调,顶上的吊灯,也一如平常。但你去操作一下,便能发现其中的奥秘了。

我坐上沙发准备玩这台电脑,我用手指轻轻按了一下屏幕,上面就出现了一排字:窗帘,空调,电灯。这使我对这间房子充满了好奇心,我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭,就在我按完后的一秒钟,奇迹发生了,窗帘竟在没有人推,没有人拉的情况下,自己已慢慢地移动了起来,不用说,这是电脑捣的鬼,电脑给窗帘发出指令,于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了,我又按了一下有“空调”两个字的按钮,这时,空调也又神秘地开了,这真的是太充满科学的味道了,要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了,电脑帮我们开空调;暗了,电脑帮我们开灯;无聊了,电脑为我们播放电视„„而我们呢?只需舒适地躺在沙发上,真爽啊!

这一次的参观我很开心,因为我参观了许多好玩的东西,还亲身体验了呢。这件神奇的事,我也一定要告诉爸爸妈妈,让他们也大吃一惊。这次参观,我很开心,希望下次能再来玩。

篇三:《秋游科技馆》

秋游科技馆

秋天是美丽的?在这个美丽的秋天里”学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆;上午。天虽然下着蒙蒙细雨;但没有影响我们去秋游的心情“一路上依然是兴致勃勃'像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳’

走进科技馆一楼/首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的项目可多了“有辉光管'磁悬浮。磁阻尼/空气泡,布朗运动模式„„„„让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋"

辉光管是一条长长的管子“如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉;要是两人都碰过辉光管的话;两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊”它是往上倾斜的'像一座倾坡‘我疑惑地走了进去、当走到一定坡度时。突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解"到了三楼展厅,那里还有好多;多才多艺:的机器人’它们吹拉弹唱’忙得不亦乐乎?你看。它们有的吹萨克斯/有的弹钢琴,有的打球'让我们目不暇接“

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识"我们今后可要多学习‘勤思考哟!

篇四:《秋游科技馆》

秋游科技馆

秋天是美丽的。在这个美丽的秋天里”学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午‘天虽然下着蒙蒙细雨'但没有影响我们去秋游的心情。一路上依然是兴致勃勃,像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳‘{写秋游湖南省科技馆的作文}.

走进科技馆一楼:首先来到了一座漆黑的房子中“只见房子里的项目可多了;有辉光管”磁悬浮:磁阻尼,空气泡"布朗运动模式„„让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋:

辉光管是一条长长的管子:如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉”要是两人都碰过辉光管的话”两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊’它是往上倾斜的;像一座倾坡。我疑惑地走了进去、当走到一定坡度时'突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解、到了三楼展厅”那里还有好多'多才多艺"的机器人'它们吹拉弹唱。忙得不亦乐乎、你看。它们有的吹萨克斯“有的弹钢琴“有的打球”让我们目不暇接‘

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器、想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识、我们今后可要多学习‘勤思考哟!

篇五:《秋游科技馆》

秋游科技馆{写秋游湖南省科技馆的作文}.

秋天是美丽的,在这个美丽的秋天里,学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午,天虽然下着蒙蒙细雨,但没有影响我们去秋游的心情,一路上依然是兴致勃勃,像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。

走进科技馆一楼,首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的项目可多了:有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。

辉光管是一条长长的管子,如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉,要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的,像一座倾坡,我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅,那里还有好多"多才多艺"的机器人,它们吹拉弹唱,忙得不亦乐乎,你看:它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球,让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟!

篇六:《秋游科技馆》{写秋游湖南省科技馆的作文}.

秋游科技馆

秋天是美丽的,在这个美丽的秋天里、学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆'上午”天虽然下着蒙蒙细雨:但没有影响我们去秋游的心情,一路上依然是兴致勃勃。像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳:

走进科技馆一楼;首先来到了一座漆黑的房子中/只见房子里的项目可多了:有辉光管;磁悬浮“磁阻尼:空气泡;布朗运动模式„„让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋'

辉光管是一条长长的管子'如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉’要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊’它是往上倾斜的;像一座倾坡’我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退”这是怎么回事呢?我百思不得其解/到了三楼展厅。那里还有好多。多才多艺‘的机器人/它们吹拉弹唱“忙得不亦乐乎;你看?它们有的吹萨克斯,有的弹钢琴、有的打球?让我们目不暇接,

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟!!

篇七:《参观科技馆作文500字》

学校组织我们去科技馆学机器人、单片机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。

放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。

我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。

篇八:《参观科技馆作文600字》

x月x日,我们去了科技中心。

我带着好奇的心情被老师领进了一个挂着om牌子的教室。在第一节课里,我们知道了什么是om;第二节课里,我们学习了定向爆破的知道,然后又分组做了定向爆破的游戏。本篇文章来自资料管理下载。我们用100个木块在一个大圆盘上搭建了一个建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同学从建筑物上同时抽出两块木块,其他塌下来的木块如果落在外圆的每块得一分,落在内圆的每块得两分。这次游戏,我们小组的同学齐心合力,取得了不错的成绩。

下午,老师又带我们先做了个心有灵犀的游戏。每组出一名同学作为画图者,其他组员为猜图者。画图者从老师那儿抽取一张卡片,上面有事物的名称,然后按照卡片上的事物顺序画图,猜图者把自己猜到的答案写在纸上交给老师,这个游戏最关键的就是要看画图同学和水平了,画得像,就好猜,画得不像就没法猜出到底是什么了。看来,会画画也挺重要的啊。最后,我们又玩了个数学游戏。本篇文章来自资料管理下载。老师发给我们24块积木,每块上面都写有数字,我们先要用这些积木摆成七层,所有的积木必须全部用上,一个都不能剩下。然后用积木上面的数字算总得分,分数越高,成绩就越好。

这一天的活动中,我最最喜欢的游戏就是定向爆破,它具有挑战性,又充满快乐与激情,而且在游戏中我还明白了:做事情不仅要开动脑筋,想出解决的办法,还要发扬团结合作的精神。俗话说得好:人心齐,泰山移。

篇九:《秋游科技馆》

秋游科技馆

秋天是美丽的,在这个美丽的秋天里,学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午,天虽然下着蒙蒙细雨,但没有影响我们去秋游的心情,一路上依然是兴致勃勃,像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。

走进科技馆一楼,首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的项目可多了:有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。

辉光管是一条长长的管子,如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉,要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的,像一座倾坡,我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅,那里还有好多"多才多艺"的机器人,它们吹拉弹唱,忙得不亦乐乎,你看:它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球,让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟!

篇十:《秋游科技馆》

秋游科技馆

秋天是美丽的:在这个美丽的秋天里"学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆"上午:天虽然下着蒙蒙细雨,但没有影响我们去秋游的心情"一路上依然是兴致勃勃/像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳"

走进科技馆一楼、首先来到了一座漆黑的房子中'只见房子里的项目可多了,有辉光管、磁悬浮,磁阻尼‘空气泡。布朗运动模式„„让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋"

辉光管是一条长长的管子”如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉“要是两人都碰过辉光管的话:两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的’像一座倾坡。我疑惑地走了进去;当走到一定坡度时:突然觉得后面有人在拉我一样直往后退。这是怎么回事呢?我百思不得其解“到了三楼展厅:那里还有好多,多才多艺,的机器人、它们吹拉弹唱”忙得不亦乐乎“你看、它们有的吹萨克斯,有的弹钢琴’有的打球”让我们目不暇接,

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器?想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识;我们今后可要多学习"勤思考哟!