篇一:《从这以后,我盼望长大》
从这以后，我盼望长大
冬日冷色调的阳光像奶油一样抹在书店缓缓摇曳的窗帘上，仿佛天使遗落的翅膀。
我踮起脚尖，从书籍中抽出韩寒的《在这复杂世界里》，把它捂在怀里。买这本书的钱是我每天拖地妈妈给的酬劳攒的，很快我就可以光明正大地把它捧在手心了。兴奋挑拨这我的神经末梢，我从口袋里翻出零碎的纸钞和硬币，想把钱摊开。
玻璃门发出一声微弱的低吟，干燥而寒冷的风扑进我的灰格子围巾，像凉凉的羽毛划过心里，我不禁抖了抖。店长的眉毛忽然挤在了一起。我转身，看见一个头发灰白的老人站在门口——她是乞丐。她的衣服是残破的，像一条洗过很多次的抹布罩在身上。她使劲歪斜着她的嘴角，却又好像因为那五六度的空气冻僵了她的身体，让她只发出一声尖细的求救。
店长微微扬起脸，不耐烦地拉开抽屉，把一块钱的硬币掏出，扔在她面前：“滚开！”店长愠怒地说。
又冷又老的乞丐俯下身，寻找店长讽刺的同情，我仿佛听到她的骨头发出“嘎吱嘎吱”的响声。我攥紧了买书的钱。我是否应该帮助她吃一顿午饭？我感觉我的指甲陷入掌心。可是我的书??我攒了那么久的愿望，我要放弃它实现我残存的善良吗？
我的手指松开了握紧的施舍，我知道这份犹豫的施舍在一瞬间又变回了它自己，那种残忍又冷酷的东西。乞丐找回了她的硬
币，她把那枚小小的金属揣在怀中，无神又苍老的双眼蜻蜓点水般掠过我的脸颊。我的心情像被一块重重的岩石压住，坠入深不见底的黑暗。
她走了。
愧疚感像潮水似的掀翻了我仅存的自尊。我飞快地甩下钱，夹着书害怕地跑了。
有一天，我会不会也像她一样流落街头，凭借遗失在人间的温暖生存？我会不会也看到一个女孩踌躇地攥着她辛苦攒下的零花钱??
她好想，快点长大??
我不是彼得潘，我是追随时间的人。如果长大后我能拥有足够强大的力量，让我不再在渴望和善良中犹豫，我希望那时的我还能把心像彼得潘一样保存，缝上记忆和爱的影子。
我盼望长大，也盼望爱和时间逆着行走。
篇二:《从这以后,我盼望长大》从这以后，我盼望长大
七（4）陈欣敏
在人生的旅途中，发生过许多的事，许多人都盼望得到某种东西。我同样有如此的经历。
在二年级时，我生了一场大病，‘‘肾炎’’。当天晚上，爸爸连夜把我送到汕尾，汕尾的医生说这种病必须送到广州医治。爸爸听了，很是担心。第二天早晨，我便和堂兄一起去了广州。由于爸爸要工作，妈妈要在家里照顾弟弟，所以爸爸妈妈并没有和我一起去。过了差不多一个月的时间，广州的医生说我必须马上进行手术。于是，堂兄听了，便打电话给我妈妈。我妈妈因为担心我，便抛下弟弟给爸爸照顾，自己便来到了广州。妈妈来到广州的时候，我已经进了手术室。过了差不多一个小时的时间，我便出来了，我在床上迷迷糊糊的看见妈妈瘦小的模样，眼里露出关怀的泪水。
回到病房，医生说我不可以动。在我热的时候，妈妈用毛巾给我擦身，在我口渴时，妈妈拿水给我喝。从中，我看到妈妈对我的关怀与疼爱，妈妈连自己最疼爱的儿子都抛下，就来广州照顾我，我不禁流出了眼泪。妈妈拿起毛巾，为我擦了擦眼泪，接着说：“别哭啊！医生说你不能老是哭”。我听了妈妈的话后，心里感到暖暖的。
妈妈您这把年龄，还愿意为我如此的照顾。妈妈，我盼望马上长大，让我来照顾你，因为我不想再看到您为了我担心劳累了。我要照顾您妈妈！从这以后，我盼望长大
篇三:《从这以后,我盼望长大5》从这以后，我盼望长大
九（3）曾建霖
我从她的怀抱中来到这个世界，在她的影子下乘凉，躲在她撑起的伞下避雨。也曾想过，什么时候，我也能为目前做点什么呢？走廊里人越来越多，都同我和姐姐一样。没有带伞，于是在这等着父母。外面是倾盆大雨，但凡踏出一步，都会沦为落汤鸡。
雨中，接连着有撑着伞来接孩子的，或是在开着电瓶车的，在众多身影中，我还是寻觅不到母亲。周围的同学也渐少了，都已同父母回到温暖的家中。
呆望着，突然，我发现一个熟悉的身影，在雨中撑着伞，手里还拿着两把，步伐显得匆忙，终于我看清了她的面孔。“是母亲！”母亲把伞递给两个姐姐，张望了一下，“你们拿着伞走，弟弟让我来。”同刚才相较，雨已小了些，风却大了。牵着母亲的手，那是一只粗糙却又温暖的手，布满了茧，风雨中，我把它握得更紧。
“水涨起来了。”母亲的脚浸在水中，裤腿早已挽起，“来，上来。”母亲艰难地背起我，因为对我而言，再往前走的水甚至可以没过膝盖。虽然像这样两手搂住母亲，让母亲背着走，并不是第一次，母亲还会用两只手托住我，不过这一次是在雨中，不同往日，母亲得腾出一只手来撑伞，用一只托住我，在呼啸的风中，且夹杂着冰冷的雨水，用一只手撑伞已是十分吃力，背着我趟过积水就更是不易了。我想伸出一只手来，帮母亲抓住在风中颤抖的雨伞，但我微弱的力量，在这些风和雨面前显得微不足道，而且这样更易给母亲添麻烦。因为我1
腾出一只手，身体就易从母亲背上滑落，母亲只得停下来，蹿跳一下身体，用手重新把我托上来。
就这样走走停停，路上的积水已过，雨也小了许多，风却未退。“妈，放弟弟下来吧，可以了。”姐姐刚这么说，“离家不远了，再走一段就到了，不用了。”母亲蹿跳了一下身体，把从背上滑落的我托上来。
从这以后，我盼望长大，不再需要躲在母亲的伞下，也要为母亲撑起挡在风雨中的伞，我越来越盼望这一天。
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篇四:《从这以后,我盼望长大3》从这以后，我盼望长大
七（1）陈思男
我在一个地方跑步——我和我三个小伙伴，我们跑到那里玩，那里有各种各样东西，十分有趣。
不一会儿，一位老奶奶来了，她主动跟我们说话，我们感到很奇怪，有许多个老奶奶或老爷爷来都没有跟我们说话，其中一个小伙伴说：“这该不会是坏人吧。”我说：“这是不可能的，她肯定是热情的一位老奶奶，不会是坏人的。”其余的小伙伴频频点头，可是说那位老奶奶是坏人的那个小伙伴不相信，想试一下她是不是我说的那样好。那位老奶奶进来就说：“你们好呀，你们来这里干嘛。”我说；“来玩，很久没来了。”她又问：“你们没有大人在身边吗？”我说：“没有。”她就说了一句：“哦。“
我们玩好时，要回家了，她就说：“你们要去哪里？”我回答：“我们要去商场。”她说：“太巧了，我也要去商场买猪肉。”“那一起去咯。“我说。她说：“好，走吧。”
然后，有两个伙伴，走得超快，我说：“等等我们，老奶奶走不快，她似乎露出了一个让我很害怕的表情，可是我没去注意，一手拉着老奶奶走，可有两个伙伴似乎很害怕，越走越快，她们大声说：“快走呀，不然，妈妈会担心，已经很晚了。”我也大声的说：“那这位老奶奶怎么办，遇到坏人了怎么办？”她们就回答：“别理她。”我说：“不行，必须尊老。”她们就很烦的说：“那你一个人留在这，我先走了，不要理你了，等一下你妈妈就会打你。”但在老奶奶听到这句“那你一个人
留在这”时，脸上露出了一个很开心又很让人害怕的表情，我看到了心里有点疑惑，为什么会露出这个表情？我的朋友说了这句时，我很害怕妈妈真的会打我，就跟老奶奶说：“对不起，不能和您一起去了，再见。”说完我就走了，可是老奶奶一脸不乐意。我跑去见我的伙伴了，她们就跟我说：“唉，你就是太善良了，被人骗了。”我听了很惊讶说：“不可能。”她们就说：“你没有看到她来的时候，肚子很大，还有就她一个人跟我们说话。你明白吗？她是人贩子。”我恍然大悟这才知道世界上不单只有好人。{从这以后，我盼望长大}.
我盼望长大，长大了就不会被骗了。
篇五:《从这以后,我盼望长大2》从这以后，我盼望长大{从这以后，我盼望长大}.
八（1）曾瑶彤
小时候，总是盼望有一天能长大。望着隔壁的哥哥姐姐，整天都在帮忙做家务。我也总想参与。
那时的我，并不大。只有七八岁光景，穿着一条向镶着粉色花边的白色连衣裙，扎着两个小辫子。总是和那群调皮的男孩一起玩。每次玩后，衣服就像是在泥潭滚过的猪。妈妈每次望着玩得满身黑乎乎的我。总是无奈地帮我换身干净的衣服，然后拎着一件黑不溜湫的衣服去洗……
一次，我从外面玩得很晚才回家。到家以后，我望着那桌子香喷喷，热气腾腾的饭菜，又看见妈妈倚靠在椅子上休息。我愣住了。妈妈好像感觉我回来了。便急忙地爬起来，对我说：“孩子，妈妈没事。妈妈只是累了休息一下，快去吃饭吧。”我望着妈妈，眼睛湿润了。但是我很快擦干了眼泪。不想给妈妈担心。望着那一桌从未动过的饭菜，我很艰难地才吃了下去。吃完饭后，我本想帮妈妈收拾碗筷，不想惊动妈妈。可是就在那快要成功的一瞬间，“当啷”一声，一个盘子掉下地上摔碎了。妈妈被惊醒了，我连忙收拾碎片。慌忙中，我的手被碎片割伤了。妈妈急忙跑起来，夺过我手上的碎片。望着我那双被碎片割伤的手，心疼着说：“让你不要碰这些东西，你就是不听。你还很小，做不了这些家务的。来听话，让妈妈来做。妈妈先带你去洗1{从这以后，我盼望长大}.
伤口去。”我很想对妈妈说什么，但我的喉咙仿佛被什么东西噎住了，什么都没说……那天，妈妈带我清洗完伤口后，便急急忙忙地洗碗筷。当妈妈洗完碗筷后，已经筋疲力尽。但她还是跑去洗我那身脏衣服，我想帮忙，但妈妈说我还小，长大后再做吧。望着妈妈那劳累的背影，和那头早已有了白发的黑发。我再也忍不住了，眼泪不禁涮涮的流了下来……
从这以后，我巴不得自己能快点长大。长大后，就能帮助妈妈分担一下家里的事，就能做一些力所能及的事呢！
我盼望着有一天长大成人，这样妈妈就不用那么操劳、那么担心！希望我能快点长大！
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篇六:《3《从这以后,我盼望长大》18届6班李想(亲情世界)》{从这以后，我盼望长大}.从这以后，我盼望长大（亲情世界）
18届（6）班李想
当我看清黑暗中的背影是爸爸时，我开始盼望长大……
窗外雪花飞舞，又是一年的圣诞节，我满怀期待，早早地爬上床，床头依然是那只漂亮的圣诞袜，可我翻来覆去睡不着，脑海中又浮现出从前的画面……
从我记事起，每年圣诞夜，我总会在床头放一只漂亮的圣诞袜，你总会告诉我早睡的乖孩子,就会如愿以偿地得到“圣诞老人”的礼物。
六岁那年，在花花绿绿的礼物中，我最喜欢的是芭比娃娃，大大的眼睛，长长的睫毛，漂亮的连衣裙，我经常抱她在镜子前比一比谁更美。
八岁那年，在琳琅满目的礼物中，我最爱不释手的是一串紫色的风铃。挂在窗前，清风一吹，铃声便悠扬地响起。我闭上眼睛，仿佛是一手拉着爸爸，一手拉着妈妈来到落叶林，看一地黄金，满是温馨……
十岁那年，在让我眼花缭乱的礼物中，我最情有独钟的是一架钢琴状的八音盒，拧上发条，便会响起优美的旋律，我便和琴上的小女孩一同翩翩起舞……
想着，想着，我渐渐进入了梦乡。朦胧中，我仿佛看到了一个身影，轻轻地走近我，捧着一个大盒子，小心翼翼地放在我的床头，我睁开眼睛，黑暗中，我看到了那个蹑手蹑脚正折返回去的背影，那背影是那么熟悉，那么熟悉，那一刻，我有点恍惚，生病时，我曾趴在他的肩头；下雨天，为我撑起一把倾斜的伞；校门口，我望着它，直到消失在我视线的尽头……
哦，爸爸!我亲爱的爸爸!
那一刻，我突然开始盼望长大……
依稀记得那次和爸爸一起打羽毛球，十几个回合下来，爸爸便有些气喘吁吁，捡球的动作明显缓慢了，依稀记得那次和爸爸一起游泳，不一会儿，爸爸就被我远远地甩在了后面，到达终点时，我看到他的脸上有些落寞，依稀记得从今年开始，每次下棋，我都反败为胜，杀得对方丢盔卸甲，爸爸的脸上明显写着不甘，总是要求再来一局，而我早已没有了兴致……
哦，我长大了！父亲老了！
于是,再打乒乓时，我总是小心地判断着距离，生怕太远或者太近，有时我假装反应不过来，故意接不住飞过来的球,有时我谎称累的不行，提议在公园里散散步，于是，再去一起游泳，我总是故意游在爸爸的后面，听他兴奋地在前面喊我“快点”，于是，再和爸爸下棋，我总是“认真”地输，然后看到他脸上孩子般胜利的微笑……
也许，“圣诞老人”并不知道自己的身份已经暴露，我也永远不会说破这个秘密，因为我知道他希望我快乐，而我也同样希望他幸福。
所以，我盼望长大，长大了，爸爸就可以不必再冒雨接送我读书，长大了，我可以陪着喜欢旅游的爸爸饱览名山大川甚至周游世界,长大了，我可以让爸爸安度一个幸福的晚年……
哦，时间老人啊，请让我快点长大……
(上海市中学生作文竞赛二等奖)
点评：{从这以后，我盼望长大}.
这个题目明显要写出三部分内容：一，这——是哪一件事或者那个时间段，二，为何盼望长大，三，长大以后做什么，小作者很会描写父亲黑暗中的背影——通过回忆往事写父亲对自己点点滴滴的爱，浓缩的语言，概述了三件典型的事例，看到“我长大了，爸爸却老了”的这一段，眼睛里有点潮湿，禁不住感慨“时间都去哪了”，最让人感动是写出了自己爱爸爸的行动——故意输球，故意“输游”，故意输棋，看来孩子终于懂事了！作文中能看到作者的成长——不仅仅是思想更是行动上的成长，才是有高度和深度的。
（指导老师：李明艳）
篇七:《作文训练》1.题目：我的课余
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)要求：任选一题，要写出真情实感
3.题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候{从这以后，我盼望长大}.
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
13.阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也
没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。
14.阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山
洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”
要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
15.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解;多一些理智，少一些盲目;多一些关爱，少一些磨擦;多一些鼓励，少一些责备……
根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。
16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多，你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多，你(或他)得到了怎样的回报?
请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什
篇八:《从这以后,我盼望着长大!》从这以后，我盼望着长大！
九（2）王彩红长大，是每个人都盼望的，我也盼望能快点长大，长大了才能帮助父母，长大了也能让父母过好日子了。
有一次，我在回家的路上，父亲打了个电话给我，起初我还以为只是纯粹的叫我回家，没想却给我带来了一个不好的消息，父亲电话里跟我说母亲发烧了，我连忙跑回家去，因为父亲在外面工作回不来，母亲打我电话打不通，母亲只好打给父亲了。
回到家，我看到母亲躺在床上，我连忙走过去，母亲说叫我帮助她拿一杯热水，当时的我只有12岁，我在帮母亲倒水时，不小心洒了一地，水杯摔破了，我心里想，惨了，又闯祸了，母亲一听声音从房间里出来，我连忙叫母亲回去休息，母亲说你怎么倒一杯水都洒了，多大的人了，还拿不住杯子，我一直叫母亲回房间去休息，母亲叫我一边去做着吧！让她来收拾，我又不想让母亲来帮助我，我想自己来，可是母亲却说了一句话，你还太小，不要弄了，让我来弄母亲发烧着默默的收拾着地上的玻璃，我看着母亲蹲在地上默默的收拾，心想，为什么要还不长大，为什么要让母亲收拾，自己却连一件这么小的事都做不到，为什么，我盼望着能赶紧长大，这样就能帮助父母亲了。我盼望着长大，长大了父母亲也不用太累，长大了能帮助母亲做家务，不会说连一件小事都做不好了。长大了也能让父母不用操心了。从这以后，我盼望着长大！
篇九:《预测2011年语文中考作文》责任信念坚持欣赏美好快乐生活感恩生命舍弃珍惜成长烦恼盼望长大这也是一种美
1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候??你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解??），感觉真好”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。10．题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖??也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球??也许渴望得到??把它写出来吧。11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。12．阅读下列材料，然后按要求作文。一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众??或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。13．阅读下列材料，然后按要求作文。据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲??李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。14.阅读下列材料，然后按要求作文。我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到
大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。15.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间??往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备??根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。16．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。19.题目：假如我是教育部长话题作文：20、承诺的故事21、妈妈，我为你感动22、感动我的一瞬间23、心灵的感动24、寻找感动25、都是感动惹的祸26、感动之后的思考27、感动的力量28、为平凡而感动29、拒绝感动30、学会感动31、今天，你感动了吗32、雷锋出国了33、唐僧经商记
34、多个朋友多堵墙35、春天的故事36、我和春天有个约会37、拒绝春天38、小荷才露尖尖角39、化作泥土更护花40、秋日私语41、冬天里的故事42、合作43、发生在教室里的故事44、被遗忘的角落45、因你而精彩46、北国之秋
47、交往——快乐48、雨停了，太阳就出来了49、今夜星光灿烂50、乡水悠悠让我陶醉51、学会宽容52、大自然，让我陶醉53、学会表现自己54、拒绝诱惑