2016年单招有医学专业的学校一览表南阳医学高等专科学校 平顶山工业职业技术学院 开封大学 济源职业技术学院 信阳职业技术学院 许昌职业技术学院 河南应用技术职业学院 三门峡职业技术学院 商丘医学高等专科学校 周口科技职业学院 河南护理职业学院 鹤壁职业技术学院 河南推拿职业学院 安阳职业技术学院 郑州澍青医学高等专科学校 洛阳职业技术学院 郑州黄河护理职业学院 商丘工学院 郑州工业应用技术学院 周口职业技术学院 河南医学高等专科学校 漯河医学高等专科学校 郑州铁路职业技术学院 郑州职业技术学院 洛阳科技职业学院 南阳职业学院 信阳农林学院 濮阳职业技术学院 漯河食品职业学院 河南质量工程职业学院 以下自行检索 2016年河南单招本科院校大推荐（19所）2016年河南单招37个热门专业一览表（独家）2016年河南单招313个专业一览表（独家） 2016年单招适合女生报考的专业 北京大学2016年医学部口腔医学专业 详解 1.专业介绍： 口腔医学专业教育的目的是培养适应医药卫生事业发展需要，具有较为扎实的理论知识及人文基础、基本临床工作能力和科研思维能力、较强创新精神和国际交流能力、有一定发展潜能的高素质口腔医学人才。 2.培养目标： 口腔医学专业八年制教学计划总体培养目标是：实行“八年一贯，本博融通”的原则，强调“加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养模式。专业培养目标定位于具有口腔医学博士学位的口腔医学专科医师。 知识培养要求：有较广泛的社会人文学科(特别是行为学科)理论知识基础，较宽厚的自然学科理论知识基础，坚实的基础医学理论知识，基本的临床医学和预防医学理论知识，系统扎实的口腔医学理论知识。 能力培养要求：有临床思维和分析解决问题的能力，熟练的初级口腔专科医师的临床工作和科研能力，初级口腔教师的临床教学能力;自我知识更新能力和自我发展的潜能、创新意识和创新实践能力、外语运用能力、计算机使用能力、社会交往能力。 专业培养要求：掌握现代口腔医学基础理论、基本知识和基本技能;能熟练运用所学知识诊治和处理口腔常见疾病，准确掌握口腔疑难病症诊断治疗原则。 素质培养要求：有崇高的敬业精神，优良的医德医风，良好的医师形象，卓越的团队精神，勤奋的学习态度，严谨的工作作风，基本的法律意识。 3.主要课程设置 4.二级学科介绍 (1)牙体牙髓病学 牙体牙髓病学是研究牙体硬组织疾病、牙髓病和根尖周病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防的科学。 牙体牙髓科承担龋病、其他牙体病损、牙髓病和根尖周病的医疗、教学与科研工作。2010年被卫生部评为国家临床重点专科，是博士与硕士学位授予点，也是国内主要的国家级专科继续教育中心。现有在职员工29人，正高级职称(教授、主任医师)4人，副高级职称(副教授、副主任医师)9人，其中有博士生导师2人，硕士生导师4人。 (2)牙周病学 牙周病学主要研究牙周组织的结构、生理和病理变化，同时也研究牙周病的诊断、治疗和预防。 牙周科承担牙周病的医疗、教学和科研任务，自1984年起即为牙周病学博士点单位，是国家级继续教育基地单位。牙周科是全国统编教材《牙周病学》主编单位，还承担国家药监局药物临床研究基地、中华口腔医学会口腔保健用品检测中心、亚太地区牙周协会中国理事等任务。2010年牙周科以第一名的成绩被卫生部评为国家临床重点专科。现有在职员工32人，正高级职称6人，副高级职称7人，其中博士生导师3人，硕士生导师5人。 (3)儿童口腔医学 儿童口腔医学是研究胎儿至青少年时期，人的牙颌面系统生长发育规律、健康保健和疾病预防、诊断治疗的医学学科。 儿童口腔科承担儿童口腔疾病的医疗、教学和科研任务，是国家级继续教育基地单位。儿童口腔科自1950年就开展了本科生的儿童口腔医学教育，1982年起被卫生部确定为全国儿童口腔医学师资培训单位，为全国各省市儿童口腔医师提供培训，还是全国口腔院校第一个儿童口腔医学博士点。儿童口腔科是中华口腔医学会儿童口腔医学专委会主任委员单位。2010年《儿童口腔医学》课程被评为国家级精品课程项目。儿童口腔科现有在职员工30人，正高级职称5人，副高级职称3人，其中博士生导师2人，硕士生导师2人。 (4)口腔黏膜病学 口腔黏膜病学主要介绍了口腔黏膜病的病因、临床表现、诊断和治疗。口腔黏膜病是指发生于口腔黏膜及口腔软组织的疾病，其临床表现多样，病因较复杂，发病往往与全身关系密切，某些为癌前病变，某些则为全身系统疾病在口腔黏膜上的表征。 中医黏膜科成立于1960年，承担口腔黏膜疾病的医疗、教学和科研任务，是博士与硕士学位授予点。目前在职员工7人，正高级职称2人，副高级职称1人，其中博士生导师2人。 (5)预防口腔医学 预防口腔医学是研究社区人群中常见口腔疾病的流行状况并提供预防与控制策略，维护与保持社区人群口腔健康的科学。预防口腔医学是口腔医学专业的三大基础课程之一(口腔基础医学、口腔临床医学、预防口腔医学)。 1980年，北京大学口腔医学院建立了我国口腔院校里第一个也是最大的口腔预防科。WHO口腔预防科研合作中心挂靠在这里。现有在职员工16人,正高级职称3人，副高级职称5人，有博士生导师2人，硕士生导师5人。 (6)口腔颌面外科学 口腔颌面外科学是一门以外科治疗为主，以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、 腭、咽等)、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。 口腔颌面外科承担口腔颌面外科疾病的医疗、教学和科研任务，是博士与硕士学位授予点，也是国家级专科继续教育中心。口腔颌面外科是中华口腔医学会口腔颌面外科专委会、颞下颌关节病学及牙合学专委会主任委员单位。现有在职员工77人，正高级职称16人，副高级职称10人，其中博士生导师12人，硕士生导师9人。 口腔颌面外科学的分支学科包括口腔种植学、口腔医学颌面影像诊断学。 口腔种植学是二十世纪中期发展起来的一门新的口腔临床分支学科，被认为是口腔科学在20世纪里所取得最显著的进展。口腔种植学涉及多学科技术和最先进的精密加工技术、计算机技术(CAD/CAM)，经过四十多年的基础研究与临床实践已经臻于成熟，成为口腔医学领域中最具活力的临床新学科。种植科是中华口腔医学会口腔种植专委会主任委员单位。北京大学口腔医学院在本科生教学中设置了口腔种植学课程，包括理论课、临床前期实习及临床生产实习。现有在职员工15人，正高级职称2人，副高级职称3人，其中博士生导师1人。 (7)口腔颌面医学影像诊断学 口腔颌面医学影像诊断学是口腔医学基础过渡到口腔医学临床的一门重要的桥梁课程，采用影像学检查方法，如X线平片、计算机断层摄影(CT)、B超等，来研究口腔颌面部疾病诊断的一门医学课程。口腔放射科是中华口腔医学会口腔颌面放射专委会主任委员单位，是全国统编教材《口腔颌面医学影像诊断学》主编单位。2008年《口腔颌面医学影像诊断学》课程被评为国家级精品课程。现有在职员工14人，正高级职称5人，其中有硕士生导师5人。 (8)口腔修复学 口腔修复学阐述的主要内容是牙体缺损、牙列缺损及牙列缺失的修复原则和方法，还包括颌面缺损的修复、牙周病的矫形治疗、颞下颌关节病的矫形治疗与种植义齿等部分。修复科承担口腔修复的医疗、教学和科研任务，是博士与硕士学位授予点，也是国内主要的继续教育基地。现有在职人员49人，正高级职称10人，副高级职称12人，其中有博士生导师9人，硕士生导师3人。 (9)口腔正畸学 正畸学是为人类创造美的学科，经过牙齿矫正可以改善病人的牙颌功能并且达到美观的提升。 正畸科由我国口腔正畸学开创人毛燮均教授于1949年创建，是我国成立最早的口腔正畸诊室。正畸科承担口腔正畸学的教学任务，是国家级继续教育基地单位。现有医师中90%拥有博士学位，60%有一年及以上的海外留学经历。正畸科是全国统编教材《口腔正畸学》主编单位。2006年《口腔正畸学》课程被评为国家级精品课程。现有在职人员47人，正高级职称12人，副高级职称15人，其中有博士生导师5人，硕士生导师9人。 5.学制与学位授予 本专业学制八年，学生完成各阶段学业，考核合格,颁发本科和博士研究生毕业证书;符合学位授予条件者，授予医学学士和医学博士学位。在第五年末，未达到进入二级学科要求或自愿放弃二级学科学习者，将在完成本科阶段培养后分流出口，符合条件者按本科毕业。 6.毕业前景 本专业学生毕业后可从事医疗、教学、科研或管理工作。 一分耕耘一分收获。加油！ 医学考试之家论坛（/ 查询流程： 1、登陆“国家医学考试网（）” 2、选择右侧“成绩查询”按钮－找到2016年医师资格考试综合笔试成绩查询入口点击即可来到成绩查询页面。 3、输入“登录帐号\证件号码、登录密码、验证码”－点击“查询”即可。开封医专口腔医学2016年入学多少分？ 预祝考生都能取得良好的成绩！ 2016年下半年河南省口腔执业医师《预防医学》考试题 一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、维系DNA两条链形成双螺旋的化学键是 A．磷酸二酯键B．N-C糖苷键C．戊糖内C-C键D．碱基内C-C键E．碱基间氢键 2、女性，50岁。右上后牙固定修复近1年。查右上67缺失，右上面4567固定义齿松动。其松动的主要原因为 A．设计不合理B．咬合力过大C．基牙数目少D．末端侧下沉E．牙周膜损伤 3、阻生牙是指 A．由于各种原因只能部分萌出或完全不能萌出，且以后也不能萌出的牙 B．仅指下颌第三磨牙由于各种原因只能部分萌出或完全不能萌出，且以后也不能萌出 C．由于各种原因只能部分萌出，且以后还可萌出的牙开封医专口腔医学2016年入学多少分？ D．由于各种原因完全不能萌出，且以后还可萌出的牙 E．以上描述均不对 4、临床上最常用的热诊法是 A．热牙胶法B．热水法C．加热的金属器械D．橡皮轮打磨生热法E．以上均是 5、不属于窝沟封闭适应证的是 A．对侧同名牙有患龋倾向 B．对侧同名牙有龋 C．已充填完好的牙 D．牙面窝沟可疑龋 E．牙面窝沟较深 6、下列病变中显示为前牙针形高密度影像的是 A．牙中牙 B．牙内吸收 C．邻面龋 D．局限性牙髓钙化 E．弥散性牙髓钙化 7、圆锥形套筒冠内冠轴面与牙合面的交角应为 A．锐角 B．直角 C．以上都不对 D．直角或钝角 E．钝角 8、某中学生因车祸受伤，在昏迷中被送往医院。手术后醒来时，发现自己的左下肢被切除，开始时愤怒异常，大喊大叫，后来不吃不喝，也从不与任何人说话。这种情况属于患者角色转化中的 A．角色行为冲突 B．角色行为减退 C．角色行为强化 D．角色行为缺如 E．角色行为异常 9、2%碱性戊二醛杀灭真菌需 A．4～12小时B．10分钟C．1小时D．30分钟E．3小时 10、体内药量按恒定的百分比消除是 A．消除率B．半衰期C．消除速率常数D．一级消除动力学E．零级消除动力学 11、对于口腔恶性肿瘤手术而言，“无瘤”操作是非常重要的，以下对“无瘤”操作叙述错误的是 A．切除肿瘤时不宜分块挖出 B．肿瘤表面若有溃疡，可采用电灼处理 C．可采用电刀 D．缝合前应用大量低渗盐水及5%氮芥冲洗湿敷 E．创口缝合时不必更换手套或器械 12、产妇郑某住院分娩，分娩过程中由于医护人员操作不正确造成郑某大出血死亡。此后其家属进行的下列哪项行为是不恰当的 A．要求将死者尸体冻存在医院停尸房，待5d后进行尸检B．要求死者家属在场的情况下封存C．要求医院方就患者死亡给出合理解释D．要求死者生前的主治医生先行赔付E．要求进行医疗事故鉴定 13、梅毒树胶样肿最常累及的颌面骨是 A．硬腭B．上颌切牙牙槽突C．鼻中隔D．颧骨E．下颌角部 14、安氏分类是以哪个牙为标准 A．上颌第一恒前磨牙 B．下颌第一恒前磨牙 C．上颌第一恒磨牙 D．下颌第一恒磨牙 E．以上都不是 15、早期龋的变化不包括 A．硬组织发生脱矿 B．微晶结构改变 C．牙齿透明度下降 D．牙釉质呈白垩色 E．牙釉质表面出现龋洞 16、可摘局部义齿固位体不具备的作用是 A．固位作用 B．支持作用 C．连接作用 D．稳定作用 E．间接固位作用 17、3条或3条以上的发育沟相交所形成的凹陷称为 A．窝B．点隙C．外展隙D．楔状隙E．邻间隙 18、有瘘性慢性根尖周炎的治疗应是 A．瘘管搔刮B．根管治疗C．根尖手术D．塑化治疗E．患牙拔除 19、噬菌体属于 A．原核细胞型微生物 B．支原体 C．真核细胞型微生物 D．非细胞型微生物 E．螺旋体 20、男，29岁，腭前部肿胀3个月，X线见腭中线前部一圆形透射区。镜下见衬里上皮为复层鳞状上皮和假复层纤毛柱状上皮。最可能的病理诊断是 A．鼻腭管囊肿B．鼻唇囊肿C．球状上颌囊肿D．根尖囊肿E．牙源性角化囊肿 21、女性，32岁。因旅途劳累而畏寒、高热，体温达39℃，干咳，右侧胸痛，深呼吸或咳嗽时加重。体检患者呈急性重病容，面部充血，口角有疱疹，右中下肺闻及支气管呼吸音，临床诊断急性肺炎。其最可能的病原体是 A．肺炎支原体B．肺炎克雷伯杆菌C．肺炎链球菌D．肺炎衣原体E．金黄色葡萄球菌 22、男，16岁。不慎跌倒，颏部先着地受撞击，致下颌中线偏左侧，左侧后牙早接触，前牙及右侧后牙开胎，应考虑的诊断是 A．左侧髁状突颈部骨折B．颞肌、咬肌痉挛C．右侧颞下颌关节脱位 D．左侧颞下颌关节脱位E．左侧髁突骨质增生 23、对实验研究的人群选择，大家都同意主任的正确意见是 A．从学龄儿童也可观察根面龋情况B．选择流动人群不易流失C．用学校人群可控性好D．老年组观察牙周疾病好E．选学龄前儿童观察氟牙症 24、患儿男性，14岁。近2周发热、乏力、食欲缺乏，放射学检查提示原发型肺结核，正确的短程化疗的疗程是下列哪项 A．4～6个月 B．6～8个月 C．8～12个月 D．12～18个月 E．6～9个月 25、银化合物每次使用必须新鲜配制是因为其 A．刺激性小 B．抑制细菌生长 C．腐蚀性强 D．易分解产生沉淀 E．形成蛋白沉淀 26、黏液表皮样癌发生部位最多的是____ A．舌下腺B．腭腺C．下颌下腺D．磨牙后腺E．腮腺 27、慢性牙髓炎疼痛特点不包括 A．不明显的阵发性隐痛 B．每日可出现定时的钝痛 C．有时有剧烈的自发性疼痛 D．有长期的冷、热刺激痛史 E．患者一般多能定位患牙 28、残疾人最主要的口腔疾病是 A．牙齿缺失B．咀嚼和吞咽困难C．颌面外伤D．语言功能障碍E．龋病和牙周病 二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。） 1、可摘局部义齿不稳定的表现，下面描述错误的是 A．义齿游离端基托翘起B．义齿摆动C．义齿旋转D．义齿咀嚼效率低E．义齿下沉 2、参加下颌侧方运动的咀嚼肌不包括 A．咬肌 B．颞肌 C．二腹肌 D．下颌舌骨肌 E．颏舌骨肌 3、目前控制菌斑最常用的方法是 A．刷牙B．牙线C．药物含漱D．洁治E．牙签 4、关于牙釉质龋病损体部描述哪项是错误的 A．偏振光显微镜呈正双折射，其颜色与暗层相似B．该层孔隙所占容积在边缘区较少，中心区较多C．牙釉质横纹及生长线比别的区更清楚D．该层晶体直径可减少至10～30nmE．病损体部脱矿为4个区中最严重 5、与牙列缺失修复前颌面部检查无关的是 A．上唇长度及丰满度B．下颌开闭口运动有否习惯性前伸及偏斜C．面中1/3高度D．检查颌面部两侧是否对称E．颞下颌关节有否疼痛弹响，张口困难等 6、WHO龋病流行程度属低的标准是 A．O．0～1．1 B．1．2～2．6 C．0．5～1．5 D．1．5～2．5 E．2．7～4．4 7、男性，10岁。左侧舌缘溃烂3个月余。最早溃烂处曾为一个小结节，无疼痛，左下颌下淋巴结疼痛。口腔检查：左侧舌缘可见一个直径1cm的溃疡，周围有硬结，基底有少许脓性分泌物，去除渗出物可见暗红色桑椹样肉芽肿，溃疡边缘为鼠噬状，为明确诊断还应做的辅助检查是 A．卡介苗(结核菌素)试验 B．血沉 C．浓缩集菌培养 D．活体组织病理检查 E．以上均是 8、为基牙。1年后基牙有跳痛。其主要原因为 A．咬合早接触B．牙周膜损伤C．咬合力大D．末端侧下沉E．设计不合理 9、下列不适合做可摘局部义齿修复的情况是患者患有 A．肝炎B．牙周病C．颞下颌关节紊乱病D．癫痫E．高血压 10、用肥皂液刷洗手和臂时浸泡范围应在肘部以上 A．5cmB．6cmC．7cmD．8cmE．10cm 11、HbA的α亚基与O2结合后产生变构效应，从而 A．促进α-亚基与O2结合，抑制β-亚基与O2结合B．抑制α-亚基与O2结合，促进β-亚基与O2结合C．促进其他亚基与O2结合D．促进α-亚基与O2结合，同时促进β-亚基与CO2结合E．抑制其他亚基与O2结合 12、看见医生接诊每位患者时都更换了手套就认为防护措施做得比较规范，其实除了更换手套外还应进行 A．接诊每位患者前洗手B．接诊每位患者前后洗手C．接诊每位患者后洗手D．戴手套接诊后洗手，再换手套E．接诊每位患者后换手套 13、以下哪种物质对成骨细胞的作用与其浓度有关() A．白细胞介素 B．成纤维细胞生长因子 C．前列腺素 D．集落刺激因子 E．以上都不是开封医专口腔医学2016年入学多少分？ 14、细菌致病性的构成因素包括侵袭力和毒素两大类。下列哪种细菌结构与侵袭力有关 A．荚膜B．芽胞C．外膜脂多糖D．粘肽E．性菌毛 15、患者，男性，17岁，右侧甲状腺有单发冷结节，最好的疗法是 A．抗甲状腺药物B．镇静药及碘剂C．放射碘治疗D．手术治疗E．多吃海带、紫菜 16、根尖周肉芽肿内上皮可能来源于 A．Serres上皮剩余B．Malassez上皮剩余C．口腔黏膜上皮D．呼吸道上皮E．牙周袋壁上皮 17、关于扩弓螺旋器，说法错误的是 A．把螺旋器放在尖牙和第一前磨牙之间可推前牙向前 B．用螺旋器快速扩弓是矫形力 C．每周加力，1～2次，每次旋转1/4圈是快速扩弓 D．把螺旋器放在牙弓中央可扩大全牙弓 E．把螺旋器放在第二前磨牙和第一磨牙之间可推第一磨牙向后 18、一患者，上颌缺失，属于（）开封医专口腔医学2016年入学多少分？ A．属于Kennedy第一类一亚类 B．属于Kennedy第三类一亚类 C．属于Kennedy第二类二亚类 D．属于Kennedy第二类一亚类 E．属于Kennedy第四类 19、比奈-西蒙量表属于一种 A．智力测验 B．人格测验 C．神经心理测验 D．评定量表 2015-2016年口腔医学硕士专硕一级学科排名2015-2016年口腔医学硕士专硕一级学科排名 更多精彩攻略访问gl.baidu.1 跨考独家整理最全资料库，您可以在这里查阅历年医学考研真题和知识点等内容，加入我们的医学考研交流群还可以获得西医老师每晚免费答疑服务，帮你度过这最困难的一年。 以下内容为跨考网整理，如您还需更多考研资料，可选择医学考研一对一咨询进行解答。2016年考研口腔医学案例分析 口腔医学病例分析-固定义齿组成： ①基牙;②固位体;③桥体;④连接体。 固定义齿修复后可能出现的问题和处理： 口腔医学病例分析-基牙疼痛： A.固位体和邻牙间的邻接过紧(一般不需处理) B.基牙牙髓受粘固剂的刺激(短期内酸痛不必处理，或症状不消失或加重，需将义齿去除后，治疗基牙后，重做) C.咬合创伤(短期内引起基牙疼痛，调磨早接触点即可) D.设计不合理，可造成基牙负担(使用一段时间后出现基牙疼或基牙松动，应去除，重新设计制作) E.继发龋引起基牙疼痛基牙松动或移位： 主要原因是基牙负荷过重所致(基牙条件差、桥体过长，设计基牙数量不足、桥体颌面过宽或牙尖斜度过大，机体代偿功能失调)，应尽早去除，重新设计制作。 口腔医学病例分析-龈炎： 固位体边缘过长或不密合、固位体与邻牙接触不良、桥体与龈组织不密合，桥体或固位体轴面外形恢复不正确，应去除重做。 口腔医学病例分析-固定义齿松脱： A.设计不当(双端固定时基牙支持力或固位力相差大，或单端固位时固位力不够) B.基牙制备不当(全冠轴面内聚太多，牙冠太短，嵌体轴壁过分外展，3/4冠邻轴沟内聚太多或轴沟长度深度不够) C.固位体制作有问题(固位体变形或与基牙不密合) 2017 D.桥体抗挠曲力差 E.粘固不合要求(隔湿不好或粘固剂调拌过稀) 除E只需重新粘固外，其它都应去除后重新设计制作。 口腔医学病例分析-固定义齿损坏： 磨损穿孔、桥体变形、脱焊，崩瓷等 可摘局部义齿组成：①人工牙;②基托;③固位体。 以上内容为跨考网整理的医学考研知识点，如果同学还想获得更多，可以关注跨考医学微信公众平台索取医学考研资料。加入我们的医学考研交流群还可获得超强院校专业信息、每日打卡监督学习、研究生学长答疑，不定期奖励活动等。 2017